现代快报讯（记者 徐苏宁）我国正处于人口老龄化快速发展阶段，老年人对专业化高质量健康服务的需求愈发迫切。今年全国两会上，全国人大代表、澳门威斯人0168院长韩峰建议，进一步完善老年医学高等教育体系，强化老年医学专业学生临床实践能力培养。

△韩峰

韩峰介绍，目前，我国老年医学科的医生一般主要接受常规的医学教育和培训，缺少量身打造的特定培养体系。老年医学科的学科骨干大多抽调自各个内科学的专科医生，主要以心血管、神经内科、呼吸内科等专科医生为主。他建议，应该鼓励医学院校开设老年医学本科专业，在招生、就业等方面给予一定的政策倾斜，进一步完善老年医学高等教育体系。

韩峰说，老年患者患慢性病及慢性病共病的几率增多，常每日服用多种药物，重要脏器机能衰退增加了药物相互作用风险和不良反应发生率，治疗过程需要专科医师谨慎全面的评估。" 这更需要专门的专科培训，而不是仅仅在内科规培轮转就可以胜任。" 为此他建议，鼓励有关高校因校制宜，根据老年医学的学科特点，构建 "5+3" 一体化老年医学人才培养模式，统筹安排 5 年本科教育与 3 年硕士专业学位研究生教育培养过程，统筹安排研究生学位课程与住院医师规范化培训理论课程的教学，推动老年医学本科课程与研究生课程、基础医学课程与临床医学课程、专业课程与人文素养课程的有机融合。同时，聚焦老年医学临床诊疗特点和老年患者合理用药，推动老年医学专业学生临床实践教学体系改革，实施早临床、多临床、反复临床，加强学生防治慢病临床思维能力和临床操作的规范化培养，以高水平人才培养助力老龄健康。